Pelajar SMA sampai profesional
Les Privat JLPT di Solo
Les privat JLPT di Solo berarti seorang pendamping menyiapkan satu peserta menghadapi Japanese Language Proficiency Test, ujian yang berjenjang lima tingkat dari N5 sampai N1. Pendampingnya mendatangi alamat di ketujuh kabupaten dan kota Solo Raya, atau mengajar online, dengan pertemuan 60 sampai 120 menit menurut jenjang sasaran.
Jawaban singkat
Les Privat JLPT di Solo itu seperti apa?
Les privat JLPT di Solo berarti seorang pendamping menyiapkan satu peserta menghadapi Japanese Language Proficiency Test, ujian yang berjenjang lima tingkat dari N5 sampai N1. Pendampingnya mendatangi alamat di ketujuh kabupaten dan kota Solo Raya, atau mengajar online, dengan pertemuan 60 sampai 120 menit menurut jenjang sasaran.
Tanya Dulu, Baru Daftar- Jenjang yang didampingiN5, N4, N3, N2, dan N1.
- Yang diukur ujiannyaPengetahuan bahasa, membaca, dan menyimak.
- Durasi sesi60 sampai 120 menit per pertemuan.
- Jumlah sesi4 sampai 28 sesi per bulan.
- Pengaturan jadwalJam Anda disepakati lebih dulu, tutor menyusul sesudahnya.
- Tempat belajarRumah atau tempat pilihan Anda, atau kelas online.
- Wilayah lesKota Surakarta, Sukoharjo, Karanganyar, Boyolali, Sragen, Klaten, dan Wonogiri.
- Bahan latihanBuku latihan dan earphone disiapkan peserta.
- Penyiapan pendampingSatu sampai lima hari kerja sejak kebutuhan Anda tercatat utuh.
- Biaya mengikuti ujianDitetapkan penyelenggara JLPT dan berada di luar biaya les.
- 1.000+tutor terseleksi
- 1-on-1privat seutuhnya
- Fleksibelrumah · kafe · kampus · online
- Garansitutor boleh ditukar
- Assessmentdipetakan sebelum mulai
Dari titik Anda sekarang
Enam babak sampai hari ujian JLPT
Rangkaian di bawah disusun dari tenggat ke belakang, sebab tanggal ujian ditetapkan penyelenggara dan tidak bisa digeser. Panjang tiap babak menyesuaikan seberapa lebar selisih kemampuan sekarang terhadap jenjang sasaran.
Bentuk ujiannya
Tiga bagian penilaian JLPT beserta ambangnya
JLPT mengukur tiga hal: pengetahuan bahasa yang mencakup kosakata dan tata bahasa, kemampuan membaca, dan kemampuan menyimak. Seluruh butir berbentuk pilihan, sehingga peserta tidak pernah diminta menghasilkan kalimat sendiri. Susunan bagian, jumlah butir, durasi, dan angka ambangnya berbeda tiap jenjang dan ditetapkan penyelenggara, jadi pastikan Anda membaca pengumuman resminya sebelum menyusun target waktu latihan.
Pengetahuan bahasa: kosakata
Hadir di kelima jenjangButirnya menanyakan cara membaca kanji, penulisan yang tepat, padanan kata, dan pemakaian sebuah kata di dalam kalimat pendek. Yang ditimbang kecepatan mengenali. Kata yang hanya dikenali separuh akan memakan waktu yang seharusnya tersisa untuk bagian membaca di halaman berikutnya.
Kosakata dilatih berkelompok menurut pola pembentukannya, dan setiap kata baru dipasangkan dengan satu kalimat contoh yang Anda susun sendiri. Pengulangannya dijadwalkan berjarak, lalu daftar yang paling sering terlewat diperiksa ulang di sepuluh menit pertama tiap pertemuan.
Pengetahuan bahasa: tata bahasa
Hadir di kelima jenjangAnda diminta memilih bentuk yang tepat, menyusun urutan kata, dan melengkapi bacaan pendek. Pola yang artinya berdekatan sering berdiri berdampingan sebagai pilihan jawaban, sehingga yang menentukan adalah kemampuan memisahkan nuansa antarpola, sesuatu yang jarang terasa saat mengobrol biasa.
Pola berdekatan dibandingkan berpasangan di lembar yang sama, lalu diuji lewat butir yang sengaja memasang keduanya sebagai pilihan. Kesalahan Anda dicatat beserta alasannya, dan catatan itu menjadi bahan ulangan pertemuan berikutnya tanpa perlu mencari soal baru.
Membaca
Bagian penilaian tersendiri pada jenjang atasBacaannya bergerak dari pengumuman satu paragraf sampai tulisan panjang yang membawa gagasan. Panjang teks dan jumlah butirnya berbeda tiap jenjang dan ditetapkan penyelenggara. Yang paling sering menghambat peserta adalah jam yang berjalan sementara mata masih tertahan di paragraf pertama, sekalipun kosakatanya sudah dikenali.
Latihan dibuka dengan membaca pertanyaannya lebih dulu, menandai kata kuncinya, lalu menyapu teks untuk menemukan bagian yang menjawabnya. Kanji yang tidak dikenali dilewati dengan sengaja supaya mata terus bergerak, dan kebiasaan itu dilatih dengan pengatur waktu yang menyala sejak pertemuan awal.
Menyimak
Bagian penilaian tersendiri di kelima jenjangRekamannya diputar satu kali pada kecepatan tetap, dan sebagian butir hanya menyampaikan pilihan jawabannya lewat suara. Peserta yang biasa menonton tayangan Jepang dengan teks terjemahan sering baru menyadari jarak kemampuannya di simulasi pertama, saat teks itu dicabut.
Sesi menyimak dijalankan dengan aturan sekali putar sejak awal, baru diulang untuk koreksi sesudah jawaban dikumpulkan. Di antara pertemuan, Anda mendengarkan bahan pendek tanpa teks dan menuliskan satu kalimat ringkasan, supaya telinga terbiasa menangkap inti tanpa menunggu tiap kata.
Ambang nilai tiap bagian
Berlaku bersamaan dengan ambang totalKelulusan menuntut nilai total di atas ambang dan nilai minimum di setiap bagian penilaian. Artinya bagian yang lemah tidak tertutup oleh bagian yang kuat, seberapa pun besar selisihnya. Peserta yang menumpuk seluruh waktunya di kosakata bisa tetap tertahan karena satu bagian tertinggal.
Porsi latihan ditinjau tiap bulan memakai hasil simulasi terakhir, dan bagian yang berdiri paling dekat dengan ambang mendapat jatah waktu terbesar di bulan berikutnya. Angka ambang dan cara penilaiannya sendiri ditetapkan penyelenggara, jadi rujukannya selalu pengumuman resmi mereka.
Yang Anda dapatkan
Cakupan pendampingan JLPT di Solo Raya
Peta materi menurut jenjang sasaran
Daftar topik disusun dari jenjang yang Anda tuju, lalu dipangkas ke bagian yang paling menentukan bila waktu tersisa pendek.
Latihan bertahap dengan pembahasan
Setiap kumpulan butir dibahas alasannya, termasuk mengapa tiga pilihan lain terlihat masuk akal namun tetap keliru.
Simulasi berkala mengikuti bentuk resmi
Bentuk dan urutan bagiannya disalin dari format yang diterbitkan penyelenggara, dengan pengatur waktu menyala penuh.
Catatan kesalahan yang dirawat
Kesalahan dikumpulkan dalam satu berkas berjalan, dikelompokkan menurut sebabnya, dan diulang sampai berhenti muncul.
Laporan kemajuan berkala
Anda menerima ringkasan berisi bagian yang sudah aman, bagian yang masih di bawah ambang, dan langkah bulan berikutnya.
Penyesuaian jadwal saat agenda menumpuk
Pertemuan dapat digeser ketika pekan ujian kampus atau tenggat kerja datang bersamaan, selama disampaikan lebih dulu.
Kelas online untuk pekan yang mendesak
Ketika kunjungan tidak memungkinkan, pertemuan berlanjut secara online dengan bahan yang sama dan pengatur waktu yang sama.
Penggantian pendamping bila terasa kurang klop
Sepanjang paket berjalan, Anda boleh meminta pendamping lain tanpa biaya tambahan; sampaikan kepada tim dan prosesnya dimulai.
Kenapa privat
Privat, bimbel ramai-ramai, atau otodidak JLPT?
| Aspek yang dibandingkan | Les JLPT Privat EdurayaDi tempat pilihan Anda, Solo | Kursus JLPT Kelompok | Belajar JLPT Sendiri |
|---|---|---|---|
| Perhatian tutor saat belajar JLPT | Tercurah ke satu siswa | Terpecah ke satu kelas | Sendirian saja |
| Materi JLPT disesuaikan level siswa | Disusun dari hasil tes awal | Satu materi untuk satu kelas | Ditebak sendiri |
| Kemajuan dicek di tiap sesi | Dicatat tiap akhir sesi | Sesekali | Tidak tercatat |
| Latihan praktik JLPT terarah | Dipilih dari kelemahan Anda | Seragam | Berburu sendiri |
| Belajar JLPT di rumah Anda, Solo | Pengajar datang ke alamat Anda | Anda yang datang ke lokasi | Di rumah, tanpa pendamping |
| Pemetaan kebutuhan JLPT di awal | Sesi pertama dipakai memetakan | Langsung masuk materi | Tidak ada |
Tutor JLPT datang ke tempat yang Anda pilih di Solo
Sesi JLPT berjalan di tempat yang Anda tentukan di Solo, atau lewat sambungan video.
Ujian yang tak pernah meminta Anda berbicara
Japanese Language Proficiency Test menimbang tiga kemampuan: pengetahuan bahasa yang mencakup kosakata dan tata bahasa, kemampuan membaca, dan kemampuan menyimak. Sepanjang ujian, peserta memilih jawaban dari pilihan yang sudah tersedia. Tidak ada bagian yang meminta peserta menyusun kalimat sendiri, dan tidak ada penguji yang mengajak bercakap.
Kenyataan itu mengubah cara belajar sejak hari pertama. Kelas percakapan menuntut Anda memproduksi bahasa; ujian ini menuntut Anda mengenali bahasa yang disusun orang lain, cepat, di bawah jam yang terus berjalan. Dua kemampuan tersebut tumbuh dari latihan yang berbeda, dan seorang peserta bisa kokoh di salah satunya sementara yang lain tertinggal jauh tanpa pernah ia sadari.
Karena itu pendampingan di Solo Raya dibuka dengan memisahkan kedua tujuan tadi. Pada pertemuan awal di rumah Anda, entah di Laweyan, Jebres, atau Kartasura, tutor menakar apa yang sudah Anda kuasai sebagai pemakai bahasa dan apa yang belum terlatih sebagai peserta ujian. Hasil pengukuran itulah yang menentukan urutan materi sesudahnya, dan urutannya memang dibalik dari kebutuhan ujian.
Sorotan utama
Enam kebiasaan yang dilatih sebelum hari ujian
Membaca pertanyaan lebih dulu
Kata kunci pertanyaan ditandai sebelum teks disentuh, sehingga mata tahu apa yang dicari dan berhenti membaca kalimat yang tidak menjawab apa pun.
Melewati kanji yang tak dikenal
Satu kanji asing jarang menentukan jawaban. Kebiasaan melewatinya dengan tenang menyelamatkan menit yang biasanya habis di satu baris.
Memisahkan pola yang mirip
Pola bermakna berdekatan dibandingkan berpasangan, supaya pilihan jawaban yang sengaja dibuat mirip berhenti terasa sama meyakinkan.
Menyimak dengan aturan sekali putar
Rekaman diputar satu kali seperti di ruang ujian. Telinga dilatih menangkap inti dan angka, tanpa menunggu kalimat diulang.
Menjaga tempo antarbagian
Waktu dibagi sebelum lembar dibuka, dan Anda berlatih meninggalkan satu bacaan panjang agar bagian berikutnya tidak ikut kosong.
Menakar tebakan yang masih masuk akal
Ketika dua pilihan tersisa, ada cara membaca kembali batang pertanyaan untuk memilih yang lebih mungkin daripada melingkari secara acak.
Kenapa peserta yang lancar bicara bisa gagal di JLPT?
Kelancaran berbicara dibangun dari kalimat yang Anda kuasai dan Anda ulang. Ujian ini bergerak ke arah berlawanan: ia menyodorkan kalimat yang tidak Anda pilih, memakai pola yang mungkin jarang Anda pakai, lalu meminta keputusan dalam hitungan detik. Seseorang yang nyaman mengobrol satu jam penuh bisa tersandung di deret empat pilihan yang bedanya hanya satu partikel.
Arah sebaliknya juga terjadi, dan lebih sering. Peserta yang belum pernah mengobrol dengan penutur Jepang tetap bisa menempuh jenjang tinggi, sebab yang diukur adalah kemampuan mengenali bahasa yang sudah tersusun. Halaman ini mengatakannya terang-terangan supaya Anda tidak mengukur kesiapan dari rasa percaya diri saat berbicara. Rasa itu penting bagi hidup sehari-hari dan tidak menjadi nilai di lembar hasil.
Peserta yang kuliah di UNS, UMS, atau ISI Surakarta biasanya datang dengan salah satu dari dua profil tadi. Yang pertama perlu dilatih membaca pola secara sadar; yang kedua perlu dilatih menyimak tanpa teks. Pemetaan di pertemuan awal memang ada untuk membedakan keduanya, sehingga waktu Anda tidak habis di latihan yang sudah tidak menambah apa pun.
Titik tekannya
Lima jenjang JLPT dan keputusan yang menyertainya
N5
Titik masuk bagi yang baru mengenal huruf dan kalimat dasar. Banyak peserta memilihnya untuk membiasakan diri dengan bentuk soal lebih dulu, sebelum menargetkan jenjang yang diminta pemberi kerja.
N4
Kalimat sehari-hari mulai diuji dalam bacaan pendek. Di jenjang ini kebiasaan mengerjakan di bawah waktu sudah perlu dibangun, sebab jumlah bacaan bertambah dibanding jenjang sebelumnya.
N3
Jembatan yang paling sering terasa berat, karena pola yang mirip mulai berdiri berdampingan dan bacaan bergeser ke tulisan bergagasan. Banyak rencana belajar melambat tepat di sini.
N2
Jenjang yang paling sering disebut sebagai syarat di lowongan dan program studi. Bacaannya panjang dan rekamannya berkecepatan wajar penutur, jadi kecepatan jadi penentu utama.
N1
Jenjang tertinggi, dengan bacaan bernuansa dan kosakata yang jarang muncul di percakapan biasa. Persiapannya menuntut jadwal panjang dan pembacaan luar kelas yang rutin.
Menyimak yang diputar sekali dan tak bisa dilambatkan
Di antara empat kemampuan berbahasa, menyimak adalah satu-satunya yang tempo latihannya ditentukan orang lain. Bacaan boleh Anda perlambat sendiri; rekaman berjalan pada kecepatan yang sudah dipatok dan berhenti tepat saat kalimat terakhir habis. Sebagian butir juga menyampaikan pilihan jawabannya lewat suara, jadi tidak ada teks yang bisa dibaca ulang.
Latihannya karena itu punya aturan sendiri. Rekaman diputar satu kali, jawaban dikumpulkan, baru rekamannya diulang bersama transkrip untuk melihat kata apa yang sebenarnya lolos dari telinga. Urutan ini terasa tidak nyaman pada pekan pertama dan justru itu gunanya: ia memindahkan rasa panik dari ruang ujian ke ruang belajar.
Tempat berlatih ikut menentukan hasilnya. Rumah di sisi Slamet Riyadi dan kamar sewa di sekitar Tirtonadi sama-sama ramai pada jam tertentu, sehingga sesi menyimak biasanya diletakkan pada jam yang paling tenang di alamat itu. Earphone yang Anda siapkan sendiri membantu lebih banyak daripada yang diduga, sebab suara bocor membuat Anda menebak, dan menebak menyembunyikan kesalahan yang seharusnya terlihat.
Membaca ketika waktu terasa selalu kurang
Pada bagian membaca, kesulitan yang paling sering dilaporkan peserta adalah jam yang habis lebih cepat daripada dugaan mereka. Teksnya bisa dipahami kalau ada waktu; masalahnya waktu itu tidak pernah ada. Karena itu latihan dimulai dari cara masuk ke teks; penambahan daftar kata menyusul kemudian.
Urutan yang dilatih sederhana dan perlu diulang sampai otomatis. Baca batang pertanyaannya, tandai satu atau dua kata kuncinya, sapu teks sampai menemukan bagian yang membicarakannya, lalu baca dua kalimat sebelum dan sesudahnya dengan cermat. Sisanya sengaja dibaca cepat. Peserta yang terbiasa membaca teks utuh dari awal sampai akhir biasanya perlu beberapa pekan untuk melepas kebiasaan itu.
Untuk Anda yang jam kerjanya baru selesai menjelang malam, pertemuan bisa diletakkan sesudah waktu itu; tutor menuju alamat di Colomadu, Jaten, atau Kebakkramat pada jam tersebut. Latihan membaca di antara pertemuan lalu dipecah menjadi potongan sepuluh sampai lima belas menit, sebab satu bacaan panjang di akhir hari lebih sering ditunda daripada dikerjakan.
Satu tutor satu peserta dan apa yang berubah karenanya
Format satu tutor satu peserta terasa paling jelas manfaatnya di ujian yang menuntut kecepatan. Ketika Anda tersandung pada satu partikel, pertemuan bisa berhenti di situ selama dua puluh menit tanpa merugikan siapa pun. Di kelas berisi belasan orang, perhentian seperti itu harus ditunda, dan biasanya tidak pernah kembali.
Rekaman menyimak juga bisa diperlakukan sesuai kebutuhan Anda sendiri. Satu rekaman boleh diputar ulang lima kali sampai kalimatnya terurai, sesuatu yang di ruang ujian tidak mungkin terjadi. Perbedaan ini disebutkan dengan sadar: latihan memang berjalan lebih longgar daripada ujiannya, dan longgarnya dipakai untuk membangun kemampuan, lalu ditarik kembali ketika simulasi dimulai.
Pertemuan berlangsung di tempat yang paling membuat Anda bisa berkonsentrasi: meja belajar di Banjarsari, ruang tamu di Serengan, atau kamar sewa di dekat Pasar Kliwon. Eduraya memilihkan pendamping yang sejalan dengan jenjang sasaran serta waktu yang sudah dipatok, dan keterangan ringkas tentang orangnya disampaikan lebih dulu supaya Anda dapat menimbangnya.
Bagaimana kalau sasaran Anda sebenarnya percakapan sehari-hari?
Halaman ini menyiapkan Anda untuk lulus sebuah ujian pada tanggal tertentu. Kalau yang Anda butuhkan sebenarnya kemampuan mengobrol, membaca menu, atau menulis pesan singkat, urutan materi di sini akan terasa berputar jauh dari kebutuhan itu. Lebih baik mengetahuinya sekarang daripada tiga bulan kemudian.
Beberapa keadaan yang sebaiknya Anda timbang dulu:
- Tenggat Anda masih panjang dan belum ada jenjang yang benar-benar diminta siapa pun; belajar bahasa tanpa target ujian akan lebih longgar dan lebih menyenangkan.
- Yang diminta pemberi kerja adalah kemampuan berbicara di wawancara, sesuatu yang tidak diukur ujian ini sama sekali.
- Anda masih di jenjang paling dasar sementara tanggal ujian tinggal beberapa pekan; melompat dua jenjang dalam waktu sesingkat itu jarang berakhir baik.
- Jadwal Anda sedang sangat padat sehingga latihan di antara pertemuan mustahil dikerjakan; persiapan ujian hidup dari latihan mandiri itu.
Untuk keempat keadaan tadi, kelas bahasa Jepang umum lebih menjawab, dan tautannya ada di bagian berikutnya. Anda selalu bisa pindah ke persiapan ujian begitu tanggal dan jenjangnya jelas.
Wilayah yang tutor datangi dan kapan kelas online lebih masuk akal
Kunjungan tutor mencakup tujuh kabupaten dan kota Solo Raya: Kota Surakarta, Sukoharjo, Karanganyar, Boyolali, Sragen, Klaten, dan Wonogiri. Di dalam Kota Surakarta, alamat di Banjarsari, Jebres, Laweyan, Pasar Kliwon, dan Serengan sama-sama terjangkau. Menyeberang batas kota, kecamatan Kartasura, Grogol, Gatak, Nguter, Colomadu, Jaten, Kebakkramat, Mojosongo, dan Banyudono juga termasuk area kunjungan.
Ada catatan yang lebih berguna daripada daftar itu. Alamat yang jaraknya besar menuntut pertemuan dimulai lebih awal, sebab perjalanan sore di ruas menuju Sragen dan Wonogiri sulit ditebak. Untuk alamat terjauh, kami biasanya menyodorkan dua pilihan: waktu yang lebih pagi, atau pertemuan online di pekan yang padat.
Kelas online memakai bahan dan pengatur waktu yang sama. Untuk bagian menyimak ia bahkan sering lebih tenang, karena Anda memakai earphone sendiri dan tidak ada suara kendaraan yang menumpuk di latar. Peserta di Klaten dan Wonogiri kerap memilih paduan keduanya: pertemuan luring saat akhir pekan, online di tengah pekan.
Perlu diketahui
Bahan latihan yang sebaiknya sudah ada di meja Anda
Buku latihan sesuai jenjang
Satu buku latihan berjenjang, disiapkan peserta sebelum pertemuan kedua. Tutor memberi patokan judul dan jenjangnya lebih dulu supaya Anda tidak membeli dua kali.
Earphone atau pengeras suara
Bagian menyimak menuntut suara yang bersih. Earphone sederhana milik peserta sudah memadai, dan jauh lebih menolong daripada pengeras suara ponsel di ruangan ramai.
Buku catatan kesalahan
Satu buku khusus berisi butir yang pernah salah beserta sebabnya. Disiapkan peserta, dan dibawa ke setiap pertemuan karena sepuluh menit pertama memakainya.
Pengatur waktu
Pengatur waktu di ponsel cukup. Hampir seluruh latihan dijalankan berbatas waktu, sehingga kebiasaan menyalakannya perlu terbentuk sejak pekan pertama.
Pola keliru yang hampir selalu terbaca di simulasi pertama
Simulasi pertama hampir selalu memperlihatkan pola yang sama, dan mengetahuinya lebih awal menghemat satu bulan. Yang pertama, waktu habis di bagian membaca karena bacaan panjang dikerjakan berurutan dari atas. Yang kedua, jawaban menyimak tertukar satu baris sebab peserta masih menimbang butir sebelumnya ketika rekaman berikutnya sudah berjalan.
Yang ketiga lebih halus: peserta memilih pilihan yang kata-katanya paling mirip dengan teks, padahal kemiripan itu sering sengaja dipasang sebagai pengalih. Yang keempat, seluruh waktu belajar tercurah ke kosakata karena bagian itu paling terasa kemajuannya, sementara menyimak dibiarkan dan akhirnya menahan hasil keseluruhan.
Koreksi keempatnya bukan pekerjaan satu pertemuan. Untuk peserta di Boyolali dan Sragen yang sebagian pertemuannya berjalan online, koreksi biasanya dibagi dua: pembahasan butir saat pertemuan, dan penelusuran sebab lewat catatan yang Anda kirimkan sesudahnya. Simulasi berikutnya lalu dipakai untuk memeriksa apakah pola lama benar-benar berhenti muncul.
Menjaga ritme saat pekan ujian sekolah dan sidang kampus bertabrakan
Persiapan ujian bahasa hampir selalu berjalan berdampingan dengan agenda lain. Pelajar menghadapi penilaian tengah semester, mahasiswa di Jebres dan Kartasura menghadapi pekan ujian serta jadwal sidang, dan peserta yang bekerja menghadapi tutup bulan. Tahun ajaran yang dimulai pertengahan Juli juga menggeser banyak jadwal keluarga di Solo Raya.
Yang bisa diatur adalah bentuk pertemuannya. Pada pekan padat, durasi boleh dipendekkan dan frekuensinya dijaga, sebab jeda panjang lebih merugikan daripada pertemuan singkat. Latihan mandiri juga dipangkas ke satu jenis saja pada pekan itu, biasanya menyimak, karena ia paling cepat menurun ketika ditinggalkan.
Ada satu hal yang tidak kami kendalikan sama sekali: tanggal ujian, tempatnya, dan biaya mengikutinya ditetapkan penyelenggara JLPT, dan biaya tersebut terpisah dari biaya les. Eduraya mendampingi persiapannya dan tidak pernah mendaftarkan peserta maupun menerbitkan sertifikat. Periksalah pengumuman resmi penyelenggara untuk memastikan tanggal dan ketentuannya sebelum Anda menyusun rencana belajar.
Urutannya
Urutan menuju sesi pertama di Solo Raya
Lima langkah, dan tidak ada yang menuntut Anda memutuskan apa pun di hari yang sama.
Sampaikan jenjang sasaran dan tenggat Anda
Isi formulir pendaftaran atau kirim pesan WhatsApp berisi jenjang yang dituju, tanggal ujian yang Anda rencanakan, dan gambaran kemampuan sekarang. Tidak ada komitmen yang lahir dari langkah ini.
Ajukan hari dan jam yang paling longgar bagi Anda
Hari, jam, dan alamat pertemuan datang dari Anda, termasuk pilihan Sabtu atau Minggu. Angka jam itu yang dipatok lebih dulu, dan rencana belajar disusun berputar di sekitarnya.
Tutor JLPT dicarikan untuk jam itu
Tim penempatan menelusuri pendamping yang menguasai jenjang itu dan luang di waktu yang sudah dipatok. Prosesnya berjalan satu sampai lima hari kerja; kalau batas itu terlewat, tim yang lebih dulu memberi kabar, tanpa Anda perlu menagih.
Pertemuan pemetaan membuka rangkaian
Pertemuan pertama dipakai menakar kosakata, pola, dan kecepatan menyimak Anda. Hasilnya menjadi daftar prioritas, dan dari daftar itu peta materi disusun untuk bulan pertama.
Simulasi dan laporan menutup tiap bulan
Setiap bulan ditutup satu simulasi penuh beserta koreksinya, lalu laporan ringkas dikirimkan. Porsi latihan bulan berikutnya ditinjau dari angka simulasi tersebut.
Soal jadwal, tutor, dan jalannya les JLPT
Apakah les JLPT ini bisa dimulai dari nol tanpa pernah belajar bahasa Jepang?
Kenapa ujian ini tidak menguji kemampuan berbicara dan menulis?
Saya sudah lancar mengobrol dengan penutur Jepang. Apakah tetap perlu latihan?
Berapa lama waktu yang wajar untuk naik satu jenjang?
Kapan JLPT diselenggarakan dan di mana saya mendaftarkan diri?
Bagaimana dengan alamat di Wonogiri dan Sragen?
Bagaimana kalau jadwal saya berubah karena pekan ujian kampus?
Apa yang terjadi kalau saya merasa kurang cocok dengan pendampingnya?
Barang apa saja yang harus saya sediakan menjelang pertemuan pertama?
Mulai les JLPT Solo pekan ini
Satu langkah kecil: konsultasi kebutuhan JLPT. Sisanya biar kami yang siapkan.